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  • 创设施现代的学校 办人民满意的教育       
    创设施现代的学校 办人民满意的教育
    作者:校长室 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2005-11-22


      3、研究德育方法,开辟德育新天地。


      (1)我校家访、电访形成制度,公布家长与班主任联系的电话号码,要求班主任与经常家长联系,成立家长学校,聘请法制副校长,使学校教育与家庭教育、社会教育紧密结合。学校保持与司法、派出所、交管所等部门的联系,先后邀请镇司法办、派出所、交管部门的领导来校宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、交通安全等法律法规,进一步增强学生遵纪守法的自觉性,全校师生无违法犯罪案件的发生。为了创建国家卫生城市,学校于2005年5月底组织初一学生走进社区,作卫生知识宣传,发放《健康知识小报》2000多份,学生们还在苏缆新村进行了义务劳动,受到社区居民的好评。

     

    2)我校积极开辟德育基地,定期组织学生到德育基地参加社会实践活动,在活动中接受教育,在活动中增长知识,在活动中体验生活,在活动中锻炼能力。活动基地主要有:潘汉年希望小学、宜兴影剧院、人民剧院、宜兴龙背山森林公园、宜兴革命陈列馆、无锡市学生综合社会实践基地等。


        二、加强队伍建设,规范学校管理


      江泽民同志曾经指出“高素质的教师队伍,是高质量教育的一个基本条件”,为此我校把建设一支“教育观念新,进取精神强,师德修养高,文明素养深,教育技术活”的教师队伍作为学校内涵发展的目标,狠抓领导班子和教师队伍建设,深化内部改革,以求真务实的态度,为全面推进素质教育提供了有力的保证。


      1、强化领导班子建设,发挥模范带头作用


      学校要发展,领导是关键。领导班子是学校工作的龙头。建设一支敬业勤政、开拓进取、清正廉洁、作风民主的学校领导班子是学校可持续发展的有力保证,一是十分重视领导班子的自身建设,现有校级领导三人,都持证上岗,中层干部六人,结构合理,学历达标。要求全体行政人员必须具有献身教育的事业心,乐于奉献的责任心,奋力拼搏的进取心,在工作中做到甘愿“吃苦、吃亏、吃气”。每周召开例会,加强班子成员的思想建设、组织建设和作风建设。二是严格要求学校领导做到“五讲”:讲政治,要坚持原则;讲正气,要作风正派;讲纪律,要勤政廉洁;讲学习,要与时俱进;讲实绩,要有所作为。三是要求学校领导务必做到“六个一”:必须上好一门课,分管一个年级,蹲点一个教研组,联系一个班级,结对一位青年教师,帮扶一名困难学生。每位学校领导能牢记宗旨,坚定信念、自找压力,大胆实践。领导班子成员职责明确,务实工作,乐于奉献,注意联系群众,深入教学第一线,了解情况,及时表扬先进,指出存在不足,提出改进意见。

     

    实行校长负责制。校长全面负责学校行政、教育教学、体育卫生、后勤安全等工作,行政班子成员分工明确,相互协作,办事效率高。2004年,在校长年度工作目标考核中,谈云康校长实绩显著,被评为“宜兴市优秀校长”,受到教育局的表彰和奖励。


      发挥党支部作用。我校充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用。党组织积极参与学校重大问题的决策,充分发挥党组织政治核心作用和监督保证作用。在市共产党员先进性教育活动中,全体党员认真学习、反思,接受评议,使全体党员党性修养有了进一步增强。在学校组织的献爱心捐款活动中,全体党员个人捐款数都在100元以上。2004年,鲍云同志被评为宜兴市“优秀共产党员”。


      重视教代会制度。学校教代会每年召开一次,学校充分发挥教代会在民主管理学校中的作用。学校各项规章制度的修订,重大决策出台,都召开多层次座谈会,征求教师意见,提交教代会通过。每年听取校级领导和中层干部述职,并进行民主测评。为增强工作的透明度,加强了校务公开工作,评先进、职务晋升、发展党员、工程项目、设施设备添置等重大事项,均实行校务公示制,保证学校工作公开、公正、公平,以激发教职工的工作热情。


      2、狠抓教师队伍建设,努力提高整体素质


      教师是振兴学校的脊梁,素质教育需要有个体素质较强,群体结构合理,并有一定特长的教师队伍,我们切实做到“五抓”。


      一抓“师德教育”。学校坚持每两周一次的政治学习制度,组织教师学习有关理论知识和政策法规,努力提高理论水平和师德修养。师德教育摆到更加突出的位置,组织教师认真学习,积极实践《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》,定期印发政治学习材料,教师认真自学,自觉做好笔记,促进师德教育经常化、制度化。积极引导教师树立学高为师、身正为范、巧授为法和为人师表、爱岗敬业的从业准则。教师会议上经常强调师德师风问题,继续实行师德考核制度,评价结果作为学校对教师月度考核、年度考核、评优的重要依据。


        二抓“教师典型”。学校努力营造名师成长氛围,一方面组织教师观看全国优秀事例报告影视,另一方面不定期举办教学基本功竞赛,优质课评比活动。组织青年教师教学基本功训练和比赛,05年上半年开展了青年教师“三字”(钢笔字、粉笔字、毛笔字)比赛,17位老师参加了比赛,评出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,下半年开展了青年教师“三字一话”比赛,29名教师参加,分语文组和其他组设奖,评出了一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名,学校给获奖者颁发了荣誉证书,获奖作品在学校公开展出。一年多来,全校涌现出校级优秀中青年教师十多人,在宜兴市“三优化,一提高”优质课评比中多人获奖。

     

    三抓观念创新。学校要把素质教育推向深入,关键要确立全新的教育理念,我校把实施创新教育当作教育教学重点来抓,邀请市教研室同志和市级优秀教师来校作专题讲座或上示范课、观摩课,通过讲座、学习座谈,公开课观摩、论文评比等形式积极引导教师转变观念,力求提高教书育人的本领。


      四抓“继续教育”。为了适应教育形势的发展,教师必须坚持终身学习。我校鼓励和支持教师参加继续教育。政教处蒋伟东主任参加省生物骨干教师培训班学习,顾莲娜老师参加了江苏省初中音乐骨干教师培训,参加无锡市骨干教师培训的有:朱锦春副校长、乔俊副主任、潘明霞老师、邵胜群老师、蒋小其老师等。通过培训,这批教师带动了各学科教师不断改革课堂教学理念、结构和方法,提高课堂教学效益。学校50岁以下教师参加信息技术模块培训考核,100%取得合格证书。学校还组织教师参加多媒体课件制作培训,到2005年9月,先后有30多位教师参加自考、函授,已经取得本科学历。


      五抓“青蓝工程”。因我校新分配教师较多,为了尽快使他们成熟起来,我校重视实施青蓝工程。去年下半年,教务处、工会联合组织了25对教师结成师徒关系,签订了青蓝合同,制定具体的听课、帮学计划。要求师傅不仅从教学业务上对徒弟进行指导,还要从思想政治上给予帮助,通过实施青蓝工程,取得了一定的成效。如外语教师施杏芬在裴莉老师的指导下,短短一年时间,业务水平提高很快,在宜兴市外语优质课评比中荣获一等奖,又如音乐教师顾莲娜在戚军民主任的指导下,参加宜兴市音乐优质课评比,荣获一等奖。井花老师、李胜英老师分别被评为宜兴市2004年度初中语文、数学教学新秀。青蓝工程的实施,给我校教学注入了一股清新之风,缩短了青年教师的培养周期,加快了教师的成长速度。05年下半年起,学校又专门制定了《青年教师培训计划》,一学期安排了13次培训活动,主要内容有:师德规范、教育常规工作常规学习讲座,教育理念、方法、手段、教育创新专题讲座,备课和教学案例分析,教学基本功比赛,每人两堂汇报课,说课讲座,说课体验或说课评比,课堂练习复习练习设计,多媒体课件制作评比,主题班会活动方案设计,“三优化一提高”优质课评比等,并且已经按计划积极实施,注重活动效果,参加培训的教师热情很高,觉得内容丰富,形式多样,学有所得。


      3、规范学校管理,保证正常秩序


      学校管理制度是实现学校教育教学工作有序、高效运作的重要保证。为此,我校重视建立各项规章制度,逐步建立起教育教学、财务纪律等一系列规章制度,使学校的各项工作有法可依、有章可循。


      一是严格教学管理。我校认真贯彻落实省教委“关于整体推进素质教育的十项基本要求”,切实减轻学生过重的课业负担,开全课程,上足课时。严格控制学生在校时间;严格控制作业量;严格按规定选用教材,订购教材、教辅用书和学具等,教师不得擅自为学生订购其它教学资料;节假日、双休日不组织学生集体上课、补课;确保活动课、劳技课和综合实践课的质量。与此同时,认真落实宜兴市学科教学常规,对教师的备课、作业布置和批改情况每月进行检查考核,及时反馈考核情况,表扬先进,指出不足,提出改进措施和要求,检查结果归入学校业务档案。


      二严格校园管理。我校十分重视学生参与学校管理,建立“文明监督岗”制度,选派优秀学生担任文明监督员,明确要求,轮流值日,调动学生参与学校管理的积极性。一年多来,教务处、政教处、总务处、值日教师等加强对班级卫生、课间纪律、宿舍卫生纪律、食堂用膳秩序、课间操、眼保健操质量、自行车停放等的考核,量化打分,定期评定“十无”先进班级,发循环红旗,不断规范学生的日常行为,增强了学生自我教育、自我约束、自我管理、自我提高的能力。学校绿化有一定特色,努力体现常年有花,常年有绿,常年有新。


        三是严格财务管理。学校后勤坚持为教学服务,为师生生活服务思想。建立健全各项管理制度,会计持证上岗,严格执行会计法和财经纪律,坚持“一本帐,一支笔”制度,加强民主理财,帐目清楚,审计合格。坚持规范收费,不擅立收费项目。


      四是严格食宿管理。学校食堂办得好,食品卫生,品种多样,价格合理,师生、家长比较满意。学生宿舍宽敞明亮,设施设备先进,卫生、纪律、安全状况良好,受到家长的好评。

     

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