一.活动目标:

1.使学生明确为什么要珍惜时间,为什么要勤奋学习,让学生意识到珍惜时间在学习过程中的作用.

2.增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功.

3.在活动中感受到成功的喜悦.

二.主持人:李莉(甲)     吕飘萍(乙)

三.过程:

甲:尊敬的各位领导

乙:各位老师

合:大家下午好.初三(6)班主题班会”努力学习,力争上游’’现在开始.

甲:我是主持人 李莉

乙:我是主持人 吕飘萍

甲:”努力学习,力争上游”我想应该是我们初三学生每个人的心愿.谁不想把学习搞好,谁不想名列前茅,受到老师的表扬;谁又不想挤入班联前十名,戴上大红花,踏上红地毯呢.但我想对于我们只有八个月就要参加中考的学生来讲,时间是最关键的.下面就先让我们来听听发明大王爱迪生关于珍惜时间的故事吧.(演讲者:邵乾)

乙:大家都知道”一寸光阴,一寸金;寸金难买寸光阴”的道理.即使是一分一秒,未能把握好,也会失去大好良机.我们要明白只有做时间的主人,才能做学习的主人;也只有做时间的主人,才能更好地合理安排学习时间.下面我想请我们同学谈一下,你是如何把握时间的. (姜丽云,宗振涛,史文俊) -

乙:大家都讲的很实在,我们只有把握今天,把握好现在,才会无悔于我们的黄金时代.只有勤奋努力,才能取得成功.下面请听歌曲[少年壮志不言愁].(男生小合唱)

甲:”少壮不努力,老大徒伤悲”,如果现在不努力,不立志,长大后我们还能做什么呢?八个月后的我们会经历人生的第一个转折点----中考.我想我们心中应该都有一个明确的目标吧,是重点高中,普通高中,还是职校.不管目标是什么,我们应该从上好每一节课,做好每一次作业,考好每一次试,掌握好每天所学的知识,拿出自己的行动来.月考刚过,我们从月考中可以看到有的同学进步了,有的同学退步了,不管怎样,我想听听同学的心声.(有八位同学发言)

乙:以上同学都讲的很好,很实在.古人有”凿壁借光”,”映雪读书”的事例,以我们现在的条件虽然用不着那样,但那种精神还是值得学习的.学习是辛苦的,是累人的,如何把学习搞好,我想一个人的自信是必不可少的.下面请听朗诵[我很重要].(演讲者:许鑫)

甲:是的,我很重要,每个人的存在都有它自身的价值,所以我们一定要不枉此生,充满自信,相信胜利会迎接我们,掌声会为我们响起.下面请听歌曲[掌声响起来].(女生小合唱)

乙:”掌声响起来,我心中明白”,同学们,正如歌词中讲的,我们要明白我们还有八个月的拼搏时间,我们要从现在抓紧,从现在做起,胜利会属于我们.下面让我们来玩一个猜字游戏,根据一句话,打一常见字,先看看这眼前小小的胜利能否属于你.谁来试试?

1.        男女平等

2.        一人立口中

3.        人我不分

4.        一点一横长,口字在中央,大口张着嘴,小口里边藏

5.        一字共四笔,没横也没竖,妈妈猜不着,爸爸笑嘻嘻

6.        乘人不在

7.        空山之中一亩田

8.        一字加两点

9.        一只羊栓在木桩上

甲:看来同学们都很自信.游戏过后,让我们来聆听自信的汤瑜带给我们的美好音乐-----[梁祝](古筝弹奏)

乙:真是太好听了,看来大家和我一样都被这音乐陶醉了.不知不觉,我们的主题班会已接近尾声.下面我们想听听我们的班主任有什么要对我们说的?

班主任发言:

我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他看齐,奋起直追.暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是怎么样学习的,取长补短,每天进步百分之一,就是卓越,成功的开始!方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的!同学们,你们一定要明确自己的目标:考上高中!考上重高中!!考高中并不难,难的只是目标不明确!当你感到迷茫时,你就要对自己说:我一定要考上高中!我一定要成功!我是最棒的!我一定要努力超过某某某1这样,你就可以给自己打气,同学们,不妨把这几个字写下来,当作自己的动力源,鼓励自己!老师希望通过这次班会,课堂上说话的人少了,自觉的人多了;调皮的人少了,自觉的人多了.同学们都行动起来,把学习放在第一位.

甲:听完班主任的发言,我觉得信心更足了.不错,从今天起,我们初三(6)班就要以”努力学习,力争上游”来鞭策自己,作为自己的座右铭,同学们,你们说好不好?  ”好”  相信我们的明天会更好.

合唱[明天会更好]

合:初三(6)班主题班会到此结束,谢谢各位领导,老师的光临!