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——宜兴市树人中学08-09学年度第一学期德育工作计划
指导思想
以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指针,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为依据,全面落实全国中小学德育工作会议精神,紧紧围绕市教育局有关德育工作的意见来开展我校的德育工作,坚持“为了学生的成长,高度尊重学生,全面依靠学生”的原则,大力加强爱国主义教育,切实加强“三风”建设,积极拓宽思想教育的新路子,继续开展创建“十无”校园活动,重视德育队伍的自身建设,不断拓宽德育渠道和改进德育工作方式,切实提高德育工作的针对性和实效性,力争我校德育工作再上新台阶。
具体工作和措施
一、思想教育要有新思路
1、充分利用学校的宣传阵地。组织好每周的升旗仪式,开学初排出本学期国旗下讲话的计划,要求全体师生严肃认真的参加每一次仪式,充分发挥升旗仪式、国旗下讲话的教育功能。本学期,将升旗手事迹演讲改为“旗手心声”特别栏目,放在每周一的班会课单独进行,以进一步增大其教育功能。另外要充分发挥橱窗、宣传栏为板报、评比栏的宣传监督作用,努力营造良好教育氛围。充分发挥好班会课的教育功能,上课前班主任要按照主题备好课,要利用各种形式充分发挥学生的自主性不,切实提高班会课的质量。
2、认真开展好“迎奥运,讲文明、树新风”主题教育活动。要大力开展校园精神文明建设,加强平安校园、和谐校园创建,丰富学生的精神生活,促进和谐、文明、安全校园建设。本学期学校将在适当时候召开体育节和艺术节,让学生在体育和艺术活动中丰富精神生活,发挥艺体特长,展示个性和活力。
3、认真开展好“颂改革开放成果,立成才报国壮志”主题教育活动。学校将根据市局统一布署,通过观摩改革开放30周年图片展、改革开放宣讲活动、通过开展征文、演讲、讲故事等形式加强爱国、爱家乡教育。
二、常规教育要有新突破
1、开展“十无”校园的创建工作。本学期我们将在前几年创建的基础上,巩固创建成果,加强创建薄弱环节,确保创建工作再上新台阶,首先我们要继续深入发动,使创建工作深入全校师生的人心,我们将在全体师生中再作动员,创建“十无”校园不仅仅是我们班主任的事,而是我们所有老师、学生的事情,其次,要加强检查力度,我们除值日行政、专职检查员检查外,还将增设学生文明监督岗检查,继续实行每天将检查的情况定时通报制,本学期我们将成立“树人之声”广播宣传组,由专人负责向全校通报,每班确定专人做通讯员,负责“十无”校园创建情况的通讯报道。其三,做好“十无”校园创建工作的总结评比。我们将每月进行一次总结评比,对优胜班级进行表彰奖励。
2、逐步展开学生自主管理。自主管理是学生自我管理、自我约束、自我教育的一种高境界的管理模式,这种管理完全符合新课改要求,它既可减轻老师负担,又能提高学生能力。尽管我们现在还不能完全放开让学生自主管理,但我们要逐步推开,在实践中学习、锻炼、提高。本学期我们将设立“学生文明监督岗”,让学生积极参与学校常规管理,让学生具体负责“十无”校园的检查评比。以后,我们开展的各项活动,将逐步放手让学生去参加活动设计,活动组织安排、活动评比和考核,真正使学生成为活动的主人,让学生在活动中得到锻炼和提高,我们老师只是起到引领作用。
3、创建人文校园,优化育人环境。学校是学生成长发展的场所之一,教师作为引导教育学生的组织者和实施者,必须确立“人人为本,为学生终生学习和发展服务”的理念。要坚持以人为本,加强人文教育,弘扬人文精神,体现人文关怀,提高人文素质,在思想上,要尊重学生人格,提倡平等对话,做学生真正的良师益友;在管理中,要听取学生意见,尊重学生选择,张扬学生个性特长;在教育中,要承认学生个体差异,因材施教,允许学生出错,包容学生异想天开的答案,尊重学生的首创精神。
4、加强法制教育。本学期将重点开展遵守交通法规教育,我们将在适当时候,邀请交警部门的同志来校作专题报告。
5、做好防差转差工作。开学初,我们将根据实际情况,与相关教师签订防差转差责任状,认真开展好“四帮一”教育活动,要关爱问题学生的健康成长,加强对重点问题学生的警示教育,在方法方式上要更灵活,效果要更明显,确保我校违法犯罪率为零。
6、认真开展好心理健康教育活动。我们要充分发挥我校无锡市心理健康教育合格学校的示范带头作用。要继续发挥心理健康教育的作用,帮助学生排除心理障碍,解决学生的心理困惑,提高学生的心理素质。本学期,我们将加强心理健康教育的师资配备,积极参加市开展的“快乐生活每一天”的心理健康教育系列活动,积极参加市级会课比赛,确保我校心理健康教育水平再上台阶。要加强生存教育和生命教育,要紧密结合未成年人的特点和现实生活的需要,引导和帮助学生增强生存能力和适应社会的能力。要针对学生受挫能力普遍较低,一部分学生漠视自己和他人生命的奖况,切实加强对学生热爱生命的教育,引导他们珍惜生命,关爱生命。
三、队伍建设要上新台阶
1、进一步修改并完善《宜兴市树人中学班主任工作考核条例》,加强对班级常规工作的考核。本学期,我们对继续对考核条例中的课间纪律、卫生工作、公物爱护等条款采取扣分不封顶的办法。学期结束我们将根据一学期的考核情况,评选校级优秀班主任,并将此作为晋升晋级、评选宜兴市、无锡市优秀班主任及宜兴市、无锡市德育能手和带头人的重要依据。
2、坚持德育工作例会制。每月召开一次班主任例会,使班主任在工作交流、经验总结和理论学习中不断提高管理水平和管理艺术。
3、加强班主任培训力度。首先,推选优秀青年班主任参加市第四期骨干班主任培训学习。其次,我们除在8月26日举办的班主任专题培训外,还将在适当时候邀请有关方面专家来校作专题报告,(包括心理健康教育专题)并组织有关班主任外出考察学习。其三,班主任要重视德育论文和德育个案的撰写工作,本学期要求每位班主任上交一篇德育论文或德育案例。
4、努力提高德育干部的管理能力和领导艺术。作为德育干部各方面要做教师、班主任、学生的表率、示范作用。要带头加强理论学习,带头深入一线,抓好学生的常规管理,要及时和班主任沟通,要信任每一位班主任。
主要工作行事历
八、九月份:
1、8月26日 班主任培训,市德育工作会议;
2、8月29日 班主任会议;
3、开展好第五个“中小学弘扬民族精神教育月”活动;
4、做好德育论文校级主比和市级选送工作;
5、开展常规专项教育;
6、班主任工作例会
十月份:
1、参加市德育科研工作研讨会;
2、推荐参加第4期骨干班主任培训;
3、开展“颂改革开改成果,立成才报国壮志”主题教育征文
活动;
4、班主任工作例会
十一月份:
1、开展“法制教育月”活动;
2、配合市局做好德育工作调研的相关工作;
3、参加市“网上家长学校”教育工作研讨会;
4、开展“平安校园”创建工作先进单位评比工作;
5、班主任工作例会
十二、一月份:
1、做好年度德育工作考评的相关材料工作;
2、做好各项优秀学生的评定工作;
3、做好08年德育工作总结;
4、做好班主任工作总结、表彰工作
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